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浅析高校图书馆阅读推广活动中的模式创新:以浙江大学图书馆为例

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摘要 在“全民阅读”日益受到关注的今天,高校图书馆肩负开展阅读推广的重任,新环境下亟须对阅读推广模式进行再思考。文章以浙江大学图书馆两大阅读活动为例,剖析了高校图书馆阅读推广活动中的模式创新,以探讨在“互联网+”时代下如何更好地推动“全民阅读”进校园活动。
作者 俞渊
机构地区 浙江大学图书馆
出处 《求知导刊》 2019年第9期52-54,共3页
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