试述高职院校音乐欣赏课选修课的教学改革策略

高职院校所开设的音乐欣赏选修课程,是面向非音乐专业学生的艺术选修课,该课程是为了培养学生的音乐鉴赏能力和音乐素养,提升学生的道德品质,进而实现素质教育的教学目标。文章针对高职院校音乐欣赏选修课程中存在的问题,提出了课程教学改革策略,以期为高职院校音乐欣赏选修课的教学改革提供新的途径。