期刊文献+

浅析互联网对初中语文教学的促进作用

下载PDF
导出
摘要 互联网在新技术的基础上应运而生并蓬勃发展,给人们的学习、生活带来了极大的便利,也正是因为科学技术的发展和大数据时代的到来,教育教学出现了崭新的传播形式——网络传播。集网络技术、数字化技术和信息技术为一体的新媒体可以辅助初中语文教学在多层次、多视角、多形式的教学环境中开展,从而提高教学的效果。文章就互联网在初中语文教学中应用的可行性进行了分析,并提出了运用互联网促进初中语文教学的几点策略,使初中语文教学在互联网的辅助下更好地为教育发展服务,为现代社会服务。
作者 李楠
机构地区 本溪市第五中学
出处 《神州》 2019年第16期125-125,共1页
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献18

共引文献93

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部