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高职院校农科类专业实验课程体系的构建
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摘要
农业在我国的发展逐渐走向科技化和创新化,所以在对人才的培养上也需要与时俱进,不断的对人才培养模式进行探索和改革。高职院校作为专业技术人才培养的基地,在对课程内容的优化、实验资源的有效利用、信息资源的整合以及师资力量的不断建设方面都进行着改革和创新实践,随着教育的不断改革,理论与实践的结合是必然趋势,所以各大高职院校在对实验课程体系构建方面越来越重视起来,本文就对高职院校农科类专业实验课程体系的构建进行阐述和分析。
作者
孙琴
机构地区
怀化职业技术学院
出处
《神州》
2019年第16期157-157,共1页
关键词
高职院校农科类
实验课程
体系构建
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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