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初中英语阅读教学过程中分层教学策略的运用
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摘要
当前英语已经变成人们现实生活中的一种语言形式,英语课程更是基础教育当中的重要学科。阅读是初中时期英语课程中的重要组成部分,阅读教学能够培养学生对英语知识的阅读理解能力,更能够激发学生学习英语知识的兴趣与热情。文中分析初中时期英语阅读课程实际教学中存在的问题,并且提出对应的分层教学措施,为促进学生个体综合能力的全面发展奠定基础。
作者
马兰
机构地区
辽宁省盘锦市盘山县甜水学校
出处
《神州》
2019年第16期186-186,共1页
关键词
初中时期
英语
阅读教学
分层教学
策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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