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加强课外阅读提升学生核心素养
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摘要
课程教育改革对学生阅读兴趣的培养和阅读能力的提升有了更高的要求,阅读教学能够在帮助学生实现语言积累,锻炼学生运用语言描述事物能力的前提下有效提高学生综合能力。而课外阅读作为其中的重要组成部分,不仅能让学生了解中外优秀文学作品拓宽视野,增强学生知识储备提升文学素养,还能让学生在课外阅读过程中发展思维,在思维深化中有效促进学生核心素养的提升。因此,小学语文教师在教学中要重视课外阅读,并探究有效的教学指导策略。
作者
李汝斌
机构地区
福建省泉州市安溪县感德镇洋山小学
出处
《新课程》
2019年第13期21-21,共1页
关键词
小学语文
课外阅读
核心素养
有效策略
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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