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小学数学应用题教学如何提升学生审题解题技能
被引量:
2
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摘要
应用题是小学中高年级数学教学的重难点,客观来说应用题就是通过客观情境来描述数量关系,让学生求解未知数量的题目。要想提高解题效率就必须指导小学生掌握审题技巧。联系教学实践对如何引导小学生提高审题解题能力进行探索。
作者
董丹丹
机构地区
唐山市丰润区白官屯镇白官屯中心小学
出处
《新课程》
2019年第13期98-98,共1页
关键词
小学数学
审题解题
应用题
数量关系
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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