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信息技术与语文教学的深度融合
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摘要
随着教育改革在小学语文教学中的逐步深入,信息技术的出现为小学语文教学模式优化带来了新的活力,教师可以发挥信息技术的优点,对语文教学方案作出适当优化,给学生提供多样化的语文学习途径,帮助他们逐步完善自身语文综合能力。
作者
王千军
机构地区
甘肃省兰州市城关区雁宁路小学
出处
《新课程》
2019年第13期107-107,共1页
关键词
信息技术
语文
应用
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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