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试论后进生的转化教育
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摘要
后进生主要指的是学校中成绩比较落后的学生,如何实现后进生向优等生的转化是每一位教师应该着重思考的问题。后进生不是一成不变的,只要选对合适的方法就可以激发后进生的学习兴趣,发现后进生身上的闪光点,帮助后进生健康快乐地成长。
作者
吴延玲
机构地区
广东省河源市连平县高莞镇中心小学
出处
《新课程》
2019年第13期218-218,共1页
关键词
后进生
转化教育
情感教育
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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