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试述藏区小学汉语文教学所存在的常见问题
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摘要
我国有着五千年的悠久历史,由此也形成了独特的民族传统文化,但是近年来我国传统文化却受到其他各种新兴文化的冲击,岌岌可危。所以我国在学校教育中十分重视传统文化的渗透,以帮助中华民族优秀传统文化得到继承与发展,初中语文是基础教育中语文学科承上启下的关键时期,在初中语文教学中有效渗透传统文化知识,有利于学生获得熏陶、深受影响,由此形成优良的传统文化素养。
作者
韩会敏
机构地区
河南省兰考县基础教育教研室
出处
《新课程》
2019年第14期61-61,共1页
关键词
传统文化
初中语文
有效渗透
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
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