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初中英语口语教学中的情境创设分析
被引量:
1
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摘要
英语口语作为初中英语教学中的重要组成部分。从本质上来说,口语直接关乎着学生英语应用能力,而提高学生英语应用能力是教育改革的核心内容。基于此,提出一种情境教学模式.分析初中英语口语教学中的情境创设方法。
作者
付丽娜
机构地区
吉林省柳河县第九中学
出处
《新课程》
2019年第14期74-74,共1页
关键词
初中英语
口语教学
情境创设
方法
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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