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浅谈对初中道德与法治新教材特点的点滴认识
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摘要
新教材将课程基本理念、基本知识融入生活实例之中,以生动活泼的呈现方式,设计开放性的探索环节,使教材成为联系现实生活与实践的桥梁,为道德与法治教学更好地走进学生的内心世界提供良好的平台,教师要不断研究与学习新教材,了解新特点,适应新时代。
作者
郝庆华
机构地区
甘肃省嘉峪关市第四中学
出处
《新课程》
2019年第14期101-101,共1页
关键词
道德与法治
特点
认识
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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