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小组合作学习在初中语文教学中的应用
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摘要
在素质教育和新课改的背景下,初中语文教学中应用小组合作学习已经成为常态,并且是其主要的教学方式。但是在应用上还有一些缺陷,致使小组合作学习没有完全的发挥出作用,提高初中语文教学质量,提升学生语文综合素养。对小组合作学习的作用和在实践中出现的问题做出介绍,并提出有效的应用策略,促使小组合作学习的高效开展,提升初中语文教学质量。
作者
桂秀元
机构地区
甘肃省兰州市永登县第七中学
出处
《新课程》
2019年第14期151-151,共1页
关键词
小组合作学习
初中语文
意义
问题
应用策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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