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浅谈初中数学教学中的小组合作学习
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摘要
《义务教育数学课程标准》中指出数学的学习不仅仅单纯地依靠知识的记忆和模仿,而是要培养学生动手实践和交流的能力,这是学生学习数学的重要的方法。合作学习希望学生通过学习小组共同做好职责的分工,完成学习任务。而小组合作的学习方式在初中数学课堂中的运用,教学的课堂氛围、学生学习的主动性和教师的教学水平都发生了一些改变。但是小组合作在当前的教学中还存在一些问题,就问题进行分析,找到具体的合作教学的途径。
作者
罗发文
机构地区
福建省沙县第三中学
出处
《新课程》
2019年第14期169-169,共1页
关键词
初中数学
小组合作
数学教学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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