浅谈初中英语有效课堂教学策略

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摘要《义务教育英语课程标准》指出.英语课堂教学应注重培养学生的综合语言运用能力.加强对学生学习策略的指导,为他们的终身学习奠定基础.强调课程从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,发展学生的综合语言运用能力,使语言学习的过程成为学生形成自主学习能力的过程。

作者陈兴家

机构地区甘肃省白银市会宁县头寨子镇教育管理中心

出处《新课程》 2019年第14期197-197,共1页

关键词课堂教学策略初中英语综合语言运用能力英语课程标准英语课堂教学自主学习能力学习策略义务教育

分类号 G622.42 [文化科学—教育学]

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