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探讨高中英语阅读教学中的学生自主学习
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摘要
自主学习能力的高低对学生的学习有很大的影响,随着新课程标准改革的实施,自主学习能力的培养逐渐引发人们关注,这就需要英语老师在进行阅读教学的时候,既要传授给学生必要的课堂知识和语言内容,又要加强和完善他们的英语综合素质,通过对学生自主学习能力的培养,提高其学习的主动性和自觉性,使他们学习英语的热情焕然一新。就高中英语阅读教学中如何进行自主学习展开探讨,并提出相对应的研究分析和方法策略。
作者
王金焕
机构地区
浙江省台州市天台平桥二中
出处
《新课程》
2019年第15期50-51,共2页
关键词
高中英语
阅读教学
学生
自主学习
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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