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“智慧课堂”在高中英语写作教学中的应用策略
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摘要
针对英语智慧课堂,在高中英语写作教学中通过多媒体对学生进行提问和知识讲解,加强交流互动,促进英语词句积累,在课堂教学中利用多媒体技术进行有效的写作情境创设,优化教学设计,将枯燥的英语词句通过多媒体技术转化为数字化的知识框架,促进学生的理解和掌握。教师利用智慧课堂的优势创新写作教学模式,促进对学生智慧写作的指导,提高学生的写作能力。
作者
魏列香
机构地区
甘肃省景泰县第二中学
出处
《新课程》
2019年第15期115-115,共1页
关键词
智慧课堂
高中英语
写作能力
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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