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高中数学教学方式方法的改革创新
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摘要
高中语文学习的一个重点和难点就是文言文,由于古人的思想、文化、写作方式与今人不同,导致学生的学习效率较低。基于对学习任务群操作模式的研究和了解,提出这种教学模式在高中文言文教学中的应用方式,以期提高教学质量。
作者
宋玉忠
机构地区
甘肃省临夏中学
出处
《新课程》
2019年第15期140-140,共1页
关键词
髙中语文
文言文教学
学习任务群
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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