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电影对提升中学生英语思维品质的探讨

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摘要 要让学生有“English thinking",在英语学习的过程中,学生要摒弃其原有的语言思维模式,借助纯正的英语来表达其想法,进而生成一种本能的思维反射。在高中英语教学过程中,教师可以借助英文原声电影辅助课堂教学,从而帮助学生建构英语思维,提升其英语思维品质,提高其反应能力,从而使英语语言的表达与写作更加标准和流畅。
作者 曾令瑶
出处 《新课程》 2019年第15期181-181,共1页
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