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如何在中学数学教学中培养学生的自主学习能力
被引量:
2
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摘要
中学生已经具备一定的数学思维,中学数学教学开始侧重培养学生的自主学习能力,引导学生自主发现问题,运用所学的数学知识自主解决问题,在实际运用过程中深化对数学的认识,提升学生的数学核心素养。中学数学教师要在日常教学中渗透自主学习能力的培养,引导学生主动发现问题,鼓励学生大胆提出质疑,引导学生做课堂的主人,全身心地投入到课堂学习中,用学生的主人翁意识自主学习,提升学生的数学自学能力,提升数学教学质量。
作者
陈连秀
机构地区
甘肃省兰州市第五中学
出处
《新课程》
2019年第15期192-192,共1页
关键词
中学数学
自主学习
培养策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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