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新课改背景下构建和谐上进的班级文化策略探讨

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摘要 随着我国经济社会文化的发展,教育问题已经成为民众和政府普遍关注的焦点问题。从现阶段学校班级文化建设的发展状况入手,分析班级文化建设的重要意义与班级文化建设过程中遇到的问题,探讨在新课改背景下,构建和谐上进的班级文化的相关策略。
作者 萧金齐
机构地区 广州科学城中学
出处 《新课程》 2019年第15期222-223,共2页

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