生涯规划课程在新高考中的实践和思考

基于新时代、新高考、新课程的背景,对生涯规划课程开设方向进行思考。结合生涯规划课程在德育课程中的建设实践,提出了学涯、职涯、生涯三部分实施生涯规划课程的策略,为关注这一话题的教育工作者和师生及家长们提供参考。