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测控专业虚拟仪器技术实践课程教学反思 被引量:1

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摘要 实践课程是工科专业课程的重要组成部分,为提高测控专业的虚拟仪器技术实践课程的教学质量,更好的培养测控专业学生的实际动手能力,通过对测控专业虚拟仪器课程现状的分析和反思,提出了虚拟仪器实践课程教学建设的几点意见。
作者 梁国令
出处 《广西物理》 2018年第4期44-46,共3页 Guangxi Physics
基金 玉林师范学院高等教育本科教学改革工程项目(2018XJJG27) 广西高等教育本科教学改革工程立项项目(2017JGB358)
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