个性化护理结合健康教育路径对母婴分离产妇乳汁分泌及乳房胀痛的影响

目的探讨个性化护理结合健康教育路径对母婴分离产妇乳汁分泌及乳房胀痛的影响。方法选取该院2016年5月~2017年5月住院分娩产妇100例作为研究对象。根据随机数表法分为对照组和观察组,各50例。对照组采用常规护理,观察组在对照组护理基础上采用个性化护理结合健康教育路径。比较两组产妇产后泌乳时间、产后4d的泌乳量和产后第1~4天乳房胀痛程度。结果观察组产妇<48h泌乳始动时间占比高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组产妇泌乳量高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);两组产妇产后第1天乳房胀痛情况比较,差异无统计学有意义(P>0.05);对照组产妇产后第2~4天乳房胀痛程度为Ⅱ度及Ⅲ度占比均高于观察组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论个性化护理结合健康教育路径对母婴分离产妇乳汁分泌及乳房胀痛具有良好影响,可有效提高泌乳量,减轻乳房胀痛,缩短产后泌乳时间,值得临床推广。