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回归历史教学的原点(一)——发现“时间”的意义

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摘要 姑且先不回答“历史是什么”“历史的本质属性是什么”等如此深奥的问题,而是先从最基础、最基本的东西开始。学习历史学什么?基本的史实、基本的时间、基本的历史概念、基本的历史观。“历史的时间”是“实实在在的活生生的现实,它一直向前,不可逆转。
作者 李付堂
出处 《中学历史教学参考》 2019年第9期61-64,共4页 Teaching Reference of Middle School History
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