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探究核心价值观在学科教学中的渗透——以小学语文教学为例

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摘要 核心价值观是目前人才培养中的主要内容,随着国家对教育重视程度的不断提升,要想保证教学质量,就需要将核心价值观滲透到实际教学中。基于此,文章将介绍核心价值观的内涵,并研究核心价值观在小学语文教学中的优势,分析核心价值观在小学语文教学中的滲透方法,以期达到对学生核心价值观进行有效培养的目的。
作者 俞梅娟
出处 《教师》 2019年第14期30-31,共2页 Teacher
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