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关于培养和发展中职学生体育欣赏能力对策研究

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摘要本文根据上海市15所中职校开展体育欣赏教学现状和学生体育欣赏水平的调研结果,提出培养和发展中职学生体育欣赏能力的建议:重视体育欣赏教学的教育和引导作用;注重欣赏教材选择和开发;把握学生欣赏倾向,引导学生理性欣赏;辅以增加欣赏机会和提升教师的多媒体辅助教学能力。

作者戴恩民

机构地区上海市第二轻工业学校

出处《新西部》 2019年第15期71-72,共2页

关键词中职学生体育欣赏能力培育发展对策

分类号 G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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