摘要
初中音乐教学中的器乐教学,应当真正的尊重相应的教育教学规律,教师应当在认识器乐教学中的重要性的过程中,逐渐让学生培养起对音乐学习的兴趣来。从这个角度上来说,器乐教学要求教师真正的以相应的音乐教学规律为基本的出发点和落脚点,而器乐教学实际上就是要求学生真正的懂得器乐学习的各个关键点,在这样的基础之上的器乐教学才是具有深度的器乐教学,也才是真正的能够使得学生对器乐教学产生良好兴趣的一种教学方式。
出处
《中国校外教育》
2019年第16期9-9,11,共2页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA