期刊文献+

基于生活化思维的初中道德与法治教学模式分析 被引量:6

下载PDF
导出
摘要 道德与法制是一项实践性很强的项目,道德与法制是社会生活的基础和规范,与人们的生活密切相关。如果初中道德与法制教学脱离了生活实际,那些其内容也会非常空洞。初中思想政治教师应该为学生提供更多的机会进行实践,将教学内容与学生的生活联系起来,才能培养学生解决实际问题。
作者 訾如美
机构地区 天津市海河中学
出处 《中国校外教育》 2019年第16期21-21,23,共2页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
  • 相关文献

二级参考文献7

共引文献44

同被引文献12

引证文献6

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部