翻转课堂教学法在高中英语课堂中的实践研究

高中英语是高中生必须要学习的一个科目,传统的教学模式过于单一化和单调化,容易打击学生学习的积极性,同时也不利于提高学生的学习兴趣。翻转课堂教学法是一种突出学生主体地位的教学方式,在这种教学方式当中能够让学生先进行知识的学习,然后提出自己存在的疑问,然后通过教师的解答来达到更好的学习效果,此外还可以充分发挥网络平台和微客的功效,使得课堂得到真正的翻转。本文主要对翻转课堂教学法在高中英语课堂当中的实践进行进一步的研究和探讨,从中提出教学的具体策略,对不同课型的翻转课堂教学进行探讨和分析。