发声的乐趣——探析小学歌唱教学中趣味发声练习策略

本文将从新课程理念出发,以学生为主体,根据学生生理、心理特点分享趣味发声练习策略,以及应遵循的原则,从而让发声练习焕发活力,让学生快乐发声。