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核心素养下小学语文课堂教学的构建策略

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摘要 当我们以核心素养的标准重新定义小学语文的教学时,我们会发现,小学语文的教学模式存在着一定的问题。为了更好地迎合新课程改革的教学要求,教师应该以更加丰富化的教学方法来培养学生的综合素养,从而在一定程度上提高学生的创新能力,从而在整体上提升学生的人文修养。
作者 谢颖莉
出处 《神州》 2019年第17期142-142,共1页
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