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小学语文多元化教学模式的构建浅探

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摘要 小学语文教学中多元化教学模式的构建,有利于改变过去单一化的语文教育模式,激发学生语文学习兴趣,促进小学语文教学改革。因此,新课程改革背景下,小学语文教师应当积极构建多元化的语文教学课堂,全面提高语文课堂教学质量。
作者 郑启荣
出处 《神州》 2019年第17期173-173,共1页
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