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如何提高小学复习课教学的有效性
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摘要
复习课教学对提高教学质量有十分重要的作用。本文从激发学生学习兴趣,提高学生思维活力;立足文本,打牢基础知识;优选题目,提升运用能力三个方面对提高复习课教学的有效性进行了论述。
作者
季平
机构地区
江苏南通市虹桥小学校
出处
《教书育人(教师新概念)》
2019年第6期25-25,共1页
关键词
小学教学
复习课
有效性
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
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教书育人(教师新概念)
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