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小学生英语听力考试心理焦虑疏解方法
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摘要
对于小学生而言,在参加英语听力考试的时候往往出现心理焦虑的情况是十分正常的,教师应当针对学生产生焦虑的原因进行深入探究,并及时对学生进行心理疏导,确保学生在今后的英语学习以及应对听力考试时保持健康平和的心态,提升英语水平。
作者
庄占康
机构地区
江苏灌云县下车中心小学
出处
《教书育人(教师新概念)》
2019年第6期32-32,共1页
关键词
小学
英语
听力考试
心理焦虑
疏导
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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教书育人(教师新概念)
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