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统编语文教材下传统文化教育的教学思考
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摘要
从2017年开始,随着统编语文教材的使用,在全国各省市语文教学中刮起了一股强劲有力的中国风,充分彰显了中华优秀传统文化的地位。新教材,新内容,必然要求新思维,新教法。我们在面对统编语文教材时,如何才能做好对中小学生传统文化教育教学工作呢?本文笔者对此进行探讨。
作者
朱晓婷
机构地区
甘肃武威市凉州区柏树镇九年制学校
出处
《教书育人(教师新概念)》
2019年第6期49-49,共1页
基金
2018年度甘肃省“十三五”教育科学规划一般自筹课题成果论文,课题立项号:GS[2018]GHB1292
关键词
统编教材
语文
传统文化
教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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