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应用型本科高校“双师双能型”辅导员的内涵界定 被引量:1

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摘要 2014年国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》的出台,2015年教育部、国家发展改革委、财政部《关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见》(教发〔2015〕7号)的实施,都在促使应用型本科高校辅导员队伍的转型发展,“双师双能型”辅导员是符合我国职业技术教育的新型辅导员发展方向,本文就应用型本科高校“双师双能型”辅导员的内涵进行了界定,为今后“双师双能型”辅导员的认定提供理论依据。
作者 刘钊
机构地区 西华大学
出处 《教书育人(高教论坛)》 2019年第6期44-45,共2页
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