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核心素养视野下小学生数学问题意识的培养 被引量:6

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摘要 问题意识是数学核心素养中重要的一部分内容。那么在小学数学学科教学中,教师要充分发挥数学学科的优势,引导学生在学习的过程中学会发现问题、提出问题并解决问题,形成良好的意识。对此,就核心素养视野下小学数学问题意识的培养策略进行重点分析,希望为培养学生的问题意识提出行之有效的策略。
作者 常芳兰
出处 《学周刊》 2019年第21期38-38,共1页 Learning Weekly
基金 2018年定西市十三五教育规划课题,课题名称《核心素养下小学生问题意识的培养研究》研究成果,课题编号:DX[2018]GHB044
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