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浅谈如何培养学生学习化学的兴趣
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摘要
兴趣就是爱好,就是好奇,就是喜欢。有了兴趣,学生才会打心底里愿意去做,就有了探究知识的动机。学生的内在潜力被挖掘出来,学习动力才足,才持续、长久,教学效益才会高,学生素质才能得以全面发展。而怎么调动学生学习的积极性,培养兴趣就显得非常急切而有必要。
作者
王慧慧
机构地区
山东省沂源县三岔中心学校
出处
《学周刊》
2019年第21期71-71,共1页
Learning Weekly
关键词
兴趣
演示实验
初中生
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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