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小学语文教学中的背诵教学分析

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摘要 小学语文教学中的背诵教学意义重大,这关系到学生口语表达能力的培养。本文重点分析的就是小学语文教学中的背诵教学,结合背诵教学的实际意义,探讨开展背诵教学的具体方案,保证逐步优化小学语文教学成果,确保小学语文教学的实效性稳步提升。
作者 殷艳华
出处 《学周刊》 2019年第21期91-91,共1页 Learning Weekly
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