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小学跳绳教学中激励性学习评价的有效性分析 被引量:1

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摘要 跳绳作为小学体育教育中的重要组成,对发展学生身体素质,提升学生体育综合能力有着重要的作用。传统的小学跳绳教学评价方式已经无法满足学生的学习需求,制约了学生综合素质的发展。因此,小学跳绳教学需要做出改变。教师要提高重视度,结合激励性学习评价来激发学生参与兴趣,促进学生综合素质的发展。
作者 段太宗
出处 《学周刊》 2019年第21期143-143,共1页 Learning Weekly
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