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基于核心素养背景下高中数学的多媒体教学手段应用探讨 被引量:8

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摘要 多媒体教学手段是一种现代化的辅助教学手段,具有交互性、快速灵活性,以及可控制性,可以有效激发学生的学习兴趣,扩展教学内容,提升课堂教学质量。本文重点针对基于核心素养背景下高中数学的多媒体教学手段应用进行了详细的分析和探讨,以供参考。
作者 蒋敏
出处 《学周刊》 2019年第21期154-154,共1页 Learning Weekly
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参考文献2

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