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高中物理教学中调动学生积极性的策略探析
被引量:
2
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摘要
在高中教学中,物理教学是其中的教学重点和难点。物理学科是一项专业性、实践性和逻辑性都非常强的科目,对学生的思维能力各方面的要求也比较高。现阶段,高中学生在学习物理学科时往往缺乏积极性,导致学生的物理学习效率不高。因此,针对高中物理教学中学生积极性的调动提出几点策略,从而提高学生的物理学习积极性,促进高中学生物理学习水平和效率的提高。
作者
郑来忠
机构地区
山东省临沂市沂南第二中学
出处
《中国校外教育》
2019年第17期42-43,共2页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
高中
物理教学
学生积极性
策略
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
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