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小学生语文朗读能力的培养策略初探

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摘要 在教育事业不断发展的今天,对于小学语文教育质量提出了更高的要求,教学形式的多样化和教学内容的丰富性逐渐提高,为当前小学语文教学活动提供了无尽的动力。语文是一门学习语言的课程,在语文的学习中朗读就显得尤为重要,为了提高学生的朗读能力,促进学生语文的学习,提出以下学习策略。
作者 王步刚
出处 《中国校外教育》 2019年第17期77-77,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
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