创造力培养在小学语文教学中的运用研究

新一轮基础教育课程改革中明确提出,要以培养创新型人才为教育目标,尤其是针对小学教育,需要加强培养学生的创新意识、发散思维以及动手实践能力。鉴于此,根据小学教育的特点和创造教育的目标和要求,对创造力培养在小学语文教学中的运用进行研究,试图为之提供行之有效的可行性建议。