期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初中英语写作教学策略探析
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
英语写作是学生英语综合水平的一种体现,因为在英语写作教学中,既能够发现学生对语法知识的掌握、词汇量的积累,还能发现他们遣词造句的能力和语言表达的能力。但是,在教学中不难发现,目前的初中英语写作教学还存在很多问题,导致学生的写作水平相对较差,英语教学质量不理想等。就如何提高初中英语教学效率,从以下几点展开论述。
作者
刘豆军
机构地区
甘肃省永靖县陈井镇第二中学
出处
《中国校外教育》
2019年第17期93-93,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
英语写作
词汇积累
读写练习
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
6
参考文献
3
共引文献
104
同被引文献
4
引证文献
2
二级引证文献
0
参考文献
3
1
尹谦.
初中英语写作教学策略研究初探[J]
.当代教育理论与实践,2011,3(9):13-15.
被引量:76
2
张光迪.
浅谈小组合作学习在初中英语写作教学中的应用[J]
.才智,2016,0(10):72-72.
被引量:23
3
段苏芳.
初中英语写作教学的现状分析及应对策略[J]
.英语教师,2015,15(19):53-54.
被引量:15
二级参考文献
6
1
教育部.英语新课程标准(实验稿)[M].北京:北京师范大学出版社,2001.
2
葛传.英语写作[M].上海:上海译文出版社,1985.
3
教育部.英语课程标准解读[M].北京:北京大学出版社,2002.
4
孙鹏.2014.新课程标准下初中英语写作存在的问题和对策浅析[J].速读(上旬),(10).
5
黄梅,李远蓉.
三维目标的知识加工与教学策略[J]
.课程.教材.教法,2010,30(4):22-28.
被引量:27
6
杨谢友.
依托课文阅读素材,提高学生写作能力[J]
.中小学外语教学,2010,33(10):33-37.
被引量:45
共引文献
104
1
王慧.
探究初中英语写作教学策略[J]
.校园英语,2020(18):175-175.
2
李莉莉.
小组合作学习在初中英语教学中的应用[J]
.试题与研究,2020(8):74-74.
3
吴玲莉,丁峥伟.
基于数据的初一英语写作问题探讨[J]
.中华少年,2019,0(34):264-265.
4
王玉佩.
支架模式在初中英语写作教学中的运用分析[J]
.新东方英语(中英文版),2019(10):137-137.
5
杨秀艳.
初中英语写作教学策略初探[J]
.新东方英语(中学版),2019(6):187-187.
6
蜂强军.
基于教学实践探究初中英语写作能力提升方法[J]
.新东方英语(中学版),2019(6):26-26.
7
梁全波.
运用"四动"教学模式提高初中英语写作教学实效探究[J]
.新东方英语(中学版),2018(11):87-88.
8
黄湘炜.
策略化模式在初中英语写作教学中运用[J]
.英语广场(学术研究),2012(11):136-137.
9
张婉强.
初中英语写作教学初探[J]
.学周刊(中旬),2013(2):111-111.
被引量:1
10
刘晓云.
新理念下小学数学课堂教学现状初探[J]
.长春教育学院学报,2012,28(12):150-151.
被引量:10
同被引文献
4
1
申琪.
提高学生英语写作水平的有效策略探析[J]
.科学咨询,2019,0(13):131-132.
被引量:1
2
管月娟.
过程写作法在初中英语写作教学中的应用[J]
.英语广场(学术研究),2019,0(9):150-151.
被引量:4
3
郝爱华.
初中英语写作常见错误及纠错方法[J]
.科学咨询,2019,0(30):84-85.
被引量:5
4
莫志雄.
初中英语写作教学的策略探究[J]
.课程教育研究,2019,0(36):113-113.
被引量:16
引证文献
2
1
郭邦红.
初中英语写作教学的策略探究[J]
.中学生作文指导,2019,0(19):29-30.
2
陈景良.
初中英语写作教学策略[J]
.各界,2019,0(24):135-135.
1
黄丽芳.
读写结合在小学语文阅读教学中的应用[J]
.中华辞赋,2019,0(5):26-26.
中国校外教育
2019年 第17期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部