谈新高考背景下高三历史复习的策略

近年来,随着高考模式的改革,从传统的文理分科考试转变为“3+3模式”考试,这一改革虽然具有诸多显著优势,如灵活性强、显著提升学生学习兴趣、高考成绩更接近学生实际学习成绩等,但也存在着一定的问题与挑战。因此,以新高考背景下高三复习教学工作为切入点,阐述提高学生历史复习效率与质量的策略。