期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
谈如何指导低年级学生进行绘本阅读
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
绘本阅读是小学低年级学生提高阅读能力,培养阅读习惯的一种重要手段。提出了培养学生观察能力、学习能力、诵读能力、参与能力和采用鼓励式教学方法的策略,指导低年级学生进行绘本阅读。
作者
谢琳
机构地区
河北省大厂回族自治县城区第二小学
出处
《中国校外教育》
2019年第18期49-49,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
绘本阅读
阅读习惯
阅读能力
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
2
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
1
1
刘雪婷.
小学低年级绘本阅读兴趣的培养及对策研究[J]
.内江科技,2018,39(6):102-103.
被引量:3
共引文献
2
1
陈欣婕.
小学低年级绘本阅读兴趣的培养及措施分析[J]
.课外语文,2019,0(19):141-141.
被引量:1
2
褚秋莉.
小学低年级绘本阅读兴趣的培养及解决方法探析[J]
.课外语文,2019,0(34):124-125.
被引量:1
同被引文献
2
1
李洁,郭世英.
以绘本叩开低年级学生的阅读之门——利用绘本培养低年级学生阅读能力的几点尝试[J]
.中国农村教育,2016,0(12):60-61.
被引量:3
2
钱琳.
有关小学语文低年级的绘本阅读教学几点思考[J]
.文教资料,2019(7):54-55.
被引量:7
引证文献
1
1
黄玉红.
巧用绘本 培养低年级学生阅读能力[J]
.小学时代,2020(13):4-5.
1
严妮敏.
初中英语教学方法的探讨[J]
.成功,2018(12):110-110.
2
周慧.
儿童琵琶集体课教学探微[J]
.成才之路,2018(30):54-54.
3
谢煜辉.
新课改下小学语文教学创新探索[J]
.电子乐园,2018(3):215-215.
4
苏敏.
关于中职英语教学的现状分析及对策探讨[J]
.试题与研究(教学论坛),2018(16):58-58.
5
黄明英.
让学生在“说”中提升表达———浅析小学英语教学中口语表达能力教学[J]
.读天下(综合),2018(8):63-63.
6
吴月琴.
班主任如何培养小学生的阅读习惯[J]
.家长,2019,0(7):63-64.
7
陈家慧.
例谈在高中英语阅读教学中如何开展“阅读圈活动”[J]
.语数外学习(高中版)(下),2019,0(4):67-68.
8
陈强.
小学语文教学中学生阅读能力的培养分析[J]
.明日,2019,0(25):0307-0307.
9
青格乐图,乌日娜.
培养阅读习惯快乐海量阅读——刍议小学生语文课外阅读习惯的培养方案[J]
.当代家庭教育,2018,0(11):125-125.
10
谢艳艳.
培养农村孩子课外阅读习惯的措施分析[J]
.青少年日记(教育教学研究),2019,0(5):44-44.
中国校外教育
2019年 第18期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部