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高中化学生活化教学探究
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4
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摘要
在高中化学教学过程中,我们常常因为没有合适的教学方法而苦恼,而无法在教学方面有较大的成效。化学知识来源于生活实际,在高中化学教学的过程中教师要通过生活化的实例来激发学生的学习兴趣,使学生的学习由被动变主动,以提高教学的效果。
作者
李艳微
机构地区
河北内丘中学
出处
《中国校外教育》
2019年第18期56-56,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
高中化学
生活化
教学探究
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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中国校外教育
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