初中数学教学整合数形结合思想的实践研究

在初中阶段当中,数形结合思想发挥着重要的作用,属于一种常用的教学方法。分析了初中数学教学整合数形结合思想的实践,对于相关研究提供理论基础,进一步提高初中数学教学效率。